Taken CLB inschrijvingsrecht
De CLB's hebben in het verleden steeds een belangrijke rol gespeeld
inzake leerplicht en leerrecht. In het decreet gelijke onderwijskansen
wordt daar nu ook het inschrijvingsrecht aan toegevoegd. Voor de CLB's is
in dit nieuwe beleid dan ook een belangrijke begeleidende, bemiddelende,
maar ook een beleidsvoorbereidende functie weggelegd.
Wat deze krachtlijnen specifiek voor lerenden inhouden, kunt u lezen in
de
brochure
voor ouders en lerenden.
De CLB's hebben volgende taken inzake
inschrijvingsrecht:
Weigering
(Decreet GOK I Artikel III.6-7.)
Elke leerling heeft vanaf het schooljaar 2003-2004 een recht op
inschrijving in de school, gekozen door zijn ouders. Is de leerling 12
jaar of ouder, dan gebeurt de schoolkeuze in samenspraak met de leerling.
De inrichtende macht van de school kan de leerling enkel weigeren
indien:
- deze niet voldoet aan de toelatingsvoorwaarden;
- elke bijkomende inschrijving in de school de veiligheid van de
leerlingen in het gedrang brengt;
- de leerling in deze school in de twee vorige schooljaren definitief
werd uitgesloten.
Taken van een CLB: een CLB-medewerker kan bij inbreuk op deze
regels optreden in naam van het kind.
Lokale overlegplatform (LOP)
Om in het werkingsgebied de leerlingenrechten op een permanente en
deskundige manier te garanderen, werden de LOP's opgericht. De taken van
het LOP situeren zich in hoofdzaak in
- de plaatsing van leerlingen;
- het ontwikkelen van instrumenten om een degelijk kansenbeleid te
kunnen voeren;
- en het maken van afspraken met de verschillende instanties om dit
alles in goede banen te leiden.
De CLB's zetelen in het LOP verantwoordelijk voor hun werkingsgebied.
De samenstelling en werking worden verder toegelicht in het
besluit
van de Vlaamse regering betreffende de lokale overlegplatforms inzake
gelijke onderwijskansen.
Opmerkingen
- De deelname aan en het samenwerken binnen een lokaal overlegplatform
is sinds 1 januari 2003 een financierings- en subsidiëringsvoorwaarde
voor CLB's. De correcte samenwerking binnen een lokaal overlegplatform
wordt expliciet in de financierings- of subsidiëringsvoorwaarden
opgenomen. CLB's die zich hieraan zouden onttrekken kan de
financiering of subsidiëring geheel of gedeeltelijk ingehouden
worden.
- De voorzitters van de LOP's kunnen geen personeelsleden van een
centrum voor leerlingenbegeleiding zijn.
Commissie inzake leerlingenrechten
De Commissie inzake leerlingenrechten heeft twee afgelijnde taken.
- Enerzijds kan u als ouder bij deze Commissie terecht indien u een
weigering tot inschrijving van uw kind betwist en een klacht
wil indienen. De leden van de Commissie zullen zich op dat ogenblik
buigen over uw dossier en een eindoordeel uitspreken.
- Anderzijds zal de Commissie inzake leerlingenrechten een oordeel
vellen in doorverwijzingsdossiers, indien het lokaal overlegplatform
er niet in geslaagd is binnen de afgesproken termijn een oplossing te
vinden.
Het lidmaatschap van de Commissie is onverenigbaar met een CLB-functie.
Indien u contact wil opnemen met commissie kun je
op
de website terecht.
Meer info omtrent de samenstelling en bevoegdheden van de commissie
vind je in het
Decreet
gelijke onderwijskansen I
Samenwerking tussen CLB - school
Het geïntegreerd ondersteuningsaanbod in secundaire scholen wordt
ondersteund door het CLB.
Inhoud
Een school die aanvullende lestijden of extra uren-leraar krijgt, werkt
in het eerste trimester van het eerste schooljaar een gelijkekansenbeleid
uit. De scholen betrekken in het ontwikkelen en realiseren van de
doelstellingen het centrum voor leerlingenbegeleiding waardoor zij worden
begeleid.
Voor een meer gedetailleerde beschrijving van deze thema's en de
samenwerking: zie
bijlage
1 van het besluit van de Vlaamse regering betreffende het geïntegreerd
ondersteuningsaanbod in het gewoon secundair onderwijs.
Omkadering
De Vlaamse regering voorziet voor de schooljaren 2002-2003, 2003-2004
en 2004-2005 naast de extra uren-leraar nog in een extra begeleiding om de
scholen en de centra voor leerlingenbegeleiding te ondersteunen bij de
uitvoering van een geïntegreerd ondersteuningsaanbod voor de leerlingen,
zoals hierboven bedoeld.
De Vlaamse regering verleend daartoe verlof of een
terbeschikkingstelling aan personeelsleden van het Gemeenschapsonderwijs
en de gesubsidieerde onderwijsinstellingen en centra voor
leerlingenbegeleiding
| 